2001: Les prémices des EPEP avec J Lang et l'opposition des 3 syndicats majoritaires aux revendications légitimes des directeurs

Une délégation du SNE-CSEN a été reçue par Madame REYNAUD responsable de la DESCO et Monsieur VILLAIN conseiller technique du Ministre, mercredi 21 mars afin d’évoquer la réouverture des négociations sur la direction d’école.

« Nous savons bien que les revendications que vous présentez sont celles de la majorité des directeurs sur le terrain, mais ce ne sont pas celles avancées par les 3 syndicats qui ont recueilli 80% des suffrages aux dernières élections professionnelles. En tant que ministère nous nous devons de tenir compte des avis des syndicats majoritaires. »

Ce sont les mots tenus M VILLAIN, conseiller technique auprès du ministre J. LANG !
A bon entendeur mesdames et messieurs les directeurs, mettez vos votes en conformité avec vos aspirations !
Le SNE a rappelé en préambule de cette réunion les 6 revendications essentielles à leurs yeux :
1. une amélioration des décharges de service
2. une revalorisation des rémunérations des directeurs
3. une redéfinition des fonctions des directeurs
4. la création d’un certificat d’aptitude à la direction d’école pour une reconnaissance réelle du métier
5. la suppression de la signature par les directeurs des autorisations de sortie scolaire
6. une même rémunération pour les faisant fonction

M VILLAIN a rappelé combien il avait regretté le départ des 3 organisations syndicales (SNUipp, SE et SGEN) lors de la réunion du 11 janvier 2001. Ces syndicats veulent absolument que le dossier direction d’école soit traité dans le cadre d’un dossier « transformation de l’école » empêchant ainsi que les quelques propositions ministérielles soient d’ores et déjà actées. A savoir :
1. 2 ans au lieu de 3 ans d’ancienneté pour demander l’inscription sur la liste d’aptitude
2. inscription automatique des faisant-fonction
3. maintien du bénéfice de la liste d’aptitude en cas de changement de département
4. maintien de l’inscription sur la liste d’aptitude en cas d’interruption de la fonction pendant 3 ans maximum.

Le ministère souhaite sortir de cette crise, mais ne sait comment le faire car il craint une marche en avant indéfinie des revendications. Le Ministre souhaite que la grève administrative cesse au plus vite. Le 1er degré est le centre d’intérêt privilégié de J. LANG. Il souhaite en effet s’appuyer sur les écoles pour mettre en place sa réforme du collège.
Le ministère fait également remarquer que si les directeurs sont en grève administrative ils continuent de travailler avec les municipalités. Le Ministère ne voit donc par le retour concernant les milliers de postes consacrés aux décharges (ceci pourrait ressembler à une menace voilée pour l’avenir).
D’où la question posée par M VILLAIN :
Est-ce au ministère de l’E.N de financer le temps consacré aux mairies ? et donc de continuer à créer des postes pour des missions orientées vers d’autres partenaires que l’E.N ?
D’autant qu’il a des difficultés avec Bercy pour obtenir des postes. (rappel du gros effort en créations de postes dans le plan pluriannuel)
En conséquence comment reprendre des négociations sans risquer l’échec ?
Quoiqu’il en soit il n’est pas question, et il ne sera jamais question, de rouvrir le dossier des décharges de direction pour les écoles de moins de 5 classes. (les seules décharges pour les 8000 écoles de 4 classes représenteraient 2000 postes au budget).
Actuellement le ministère propose quelques pistes de réflexion :
« Pour donner des décharges aux écoles de moins de 5 classes, il faut le faire dans un autre cadre et repenser le statut des écoles. Il s’agirait de grouper des petites écoles. Chaque école garderait un directeur mais l’un d’entre eux serait coordonnateur et aurait pour mission d’animer et de gérer les moyens communs. Ce qui permettrait aussi de demander par le biais de l’intercommunalité la création de postes administratifs. »
Le directeur bénéficiaire n’occuperait pas un poste particulier mais une fonction et ne serait donc pas fléché au mouvement. Ce directeur pourrait être désigné par l’I.A. après avis de la CPAD ou désigné par les directeurs ou par l’ensemble des classes concernées… la décharge pourrait tourner».Jolis problèmes de mise en œuvre en perspective.
Quant aux rémunérations il s’agirait pour le ministère d’augmenter l’ISS pour que les directeurs obtiennent des augmentations entre 150 F et 600 F selon le groupe auquel ils appartiennent.