(Presque) deux mois pour oublier

Le SNE en revanche n’oubliera pas et se prépare à une rentrée explosive. Pour rester connectés sous le parasol, nous vous rappelons la création du groupe Facebook SNE réservé aux adhérents.

Canicule : qui est décisionnaire ?

Au delà de 30° dans les classes, le SNE invite les directeurs à se mettre en lien avec leur IEN et leur maire sans délai.

Vers une rentrée pleinement inclusive ?

L'inclusion des élèves en situation de handicap est une question cruciale pour les années à venir. Les professeurs des écoles seront une fois encore placés en première ligne.

Formation continue obligatoire pendant les vacances : une blague de bien mauvais goût

Les enseignants sont toujours en vacances, c’est bien connu. Notre ministère entend donc nous contraindre à effectuer une semaine de stage de formation pendant les congés…

Repères annuels : le retour à des programmes par niveau

En indiquant les compétences à atteindre et des exemples de mise en œuvre, le ministère simplifie la tâche de l’enseignant, sans lui ôter sa liberté pédagogique.

Quelques alexandrins pour rire et non pleurer...

...D'une folle opération : « un livre pour l’été »

Pour l’occasion seulement, en ce début d’été,

Une fable légère en dira bien assez.

Priorité au primaire pour la circulaire de rentrée

La circulaire de rentrée 2019 est parue le 28 mai : sans surprise, elle fait du primaire sa priorité, et notamment la maternelle.

Ce que propose le Sénat

Parmi les sept apports du Sénat au projet de loi "pour une école de la Confiance", la suppression des EPSF et trois autres points ont particulièrement retenu notre attention.

Retrait du projet d'EPSF - Communiqué de presse

Sage décision de la part du ministre, qui a eu la lucidité de ne pas s'obstiner seul contre tous. Le chantier de la direction d'école doit cependant être ouvert en urgence pour proposer d'autres solutions.

Loi confiance : la parole est à nouveau au Parlement

Les débats entamés ce mardi au Sénat promettent d’être riches en rebondissements et changements pour ce texte qui fait tant polémique.

Comité Technique Ministériel du 14-05-2019

Le SNE et le SNALC ont défendu la rémunération et la liberté d'expression des enseignants dans leur déclaration liminaire lors du CTM du 14 mai 2019.

Loi "école de la confiance" : ce que ne dit pas le texte

Tout et n'importe quoi se dit, quitte à mentir pour choquer et occuper le terrain médiatique. Le SNE se veut plus mesuré, mais pas crédule pour autant. 

Question d'un député au Ministre

EPSF et direction d'école : le SNE a convaincu un député de poser une question au Ministre à l'Assemblée Nationale.

Hors-classe 2019 : on prend les mêmes et on recommence

Le SNE s'attend à ce que de nombreux collègues se sentent à nouveau, et à juste titre, lésés lors des promotions hors-classe 2019.

Hors-classe 2019 : et vous, qu'en pensez-vous ?

Prenez quelques minutes pour remplir notre enquête en ligne, le SNE portera votre voix au ministère. Ensemble, faisons évoluer nos conditions d'accès à la hors-classe.

La vérité sur les EPSF

Suite à sa demande de dialogue social, le SNE a été reçu en audience au Ministère le lundi 1er avril pour discuter de l’amendement concernant le projet d’EPSF.

Hors classe 2019

Le BO du 18 mars définit les modalités d'accès à la hors-classe pour 2019. Pour qui ? Quand ? Avec quel barème ? Et qu'est-ce que ça change ? Le SNE fait le point pour vous.

Le poids insupportable du soupçon

L’enseignant doit être ex-em-plaire, il ne peut pas commettre la moindre erreur. Et puis un jour, un grain de sable vient tout foutre en l'air, jetant l’opprobre et le discrédit sur toute une carrière...

Création des EPSF, protection des directeurs : accentuons la pression

Réclamons directement à notre ministre des actes à la hauteur de ce qu'il avance. C'est ensemble que nous pourrons peser efficacement sur l'avenir de nos écoles et sur celui de l’École.

Se faire entendre pour le prix d’un timbre

La loi dite "pour une école de la confiance" est actuellement un sujet fort d'interrogations et de revendications. Les appels à la grève se multiplient. Les raccourcis hâtifs sur le texte aussi...

Comment retrouver la confiance ?

Pour que les français retrouvent confiance en leur école, il est indispensable de la recentrer sur la transmission des savoirs.

L'enfer est pavé de bonnes intentions

Dispositif de pré-professionnalisation : l'ébauche d'une attaque contre le statut de professeur, et plus encore contre le statut du fonctionnaire ?

Directeurs d'école : ni tutelle, ni disparition

Reçu au ministère, le SNE a rappelé qu'il ne demande pas une réduction des missions et des responsabilités, mais du temps et des moyens  pour mener à bien les tâches confiées.

Notre ministre passe la seconde. Un peu trop vite...

Après une première vague d'aménagements concertés, notre ministre entend passer par la loi pour modifier notre profession et son cadre d'exercice.

Vers la disparition des écoles primaires ?

Le projet de loi Blanquer prévoit des établissements qui iraient de la Petite section à la 3e, sous la direction du Principal du collège, secondé par un directeur adjoint issu du premier degré.

Loi Blanquer : agissez avec nous !

Le SNE vous propose une lettre à envoyer à votre député, afin de le solliciter personnellement pour qu'il pèse en notre faveur dans les débats à l'assemblée nationale, ainsi qu'un courrier au ministre.

Attractivité du métier : à consolider

Le SNE a toujours préconisé l’engagement des collègues dans leur métier. On est en train de nous l’abimer, et ce n’est pas acceptable. La copie est donc à revoir. Avant qu’il ne soit trop tard.

Direction d'école : le SNE n’acceptera pas la tutelle du collège !

Le SNE pèsera de tout son poids pour que le ministère fasse preuve d’audace et d’imagination : un
statut fonctionnel non hiérarchique qui permette au directeur d’agir réellement.

Accès à la Hors classe : opacité, incompréhension et frustration…

Le SNE a demandé au ministère de réviser les appréciations données dans le cadre des promotions hors classes, celles-ci demeurant "pérennes".

Classes dédoublées : panacée ou miroir aux alouettes ?

Généraliser le dispositif de dédoublement semble une bonne idée. Le SNE la défend. Mais pas n'importe comment.

Évaluations Nationales et bilan des CP dédoublés

Le SNE était présent au Ministère cette semaine pour suivre ces deux dossiers importants : la deuxième vague d'évaluations nationales en CP, et le bilan du dispositif CP dédoublés.

Hors-classe, scolarisation à 3 ans, évaluations CP : le SNE en attente d'une réponse ministérielle

Le SNE a écrit au ministre pour éclaircir certains points, mais aussi pour exiger une modification des conditions d’accès à la hors classe.

SNE et stylos rouges : des revendications partagées

Nous constatons que ce mouvement réclame en bien des points ce que le SNE revendique depuis plusieurs années. Et si nous unissions nos forces ?

Abandon des 3 jours de carence

Le SNE a écrit au ministre et il a été entendu : les députés ont rejeté la proposition dans la nuit du 18 au 19 décembre. Le combat continue pour abroger la journée de carence actuelle.

Le devoir de réserve pour les nuls

Pas facile de faire la part des choses à propos du fameux devoir de réserve dont on entend parler à toutes les sauces, et dont notre hiérarchie abuse avec un plaisir non dissimulé.

Bientôt la primeur rendue à la parole des enseignants ?

Le SNE milite pour une reconnaissance de nos compétences et pour un retour à l'autorité des professeurs.

Proposition du Sénat de 3 jours de carence : le SNE écrit au ministre

Le SNE s'oppose fermement à cette idée cynique et parfaitement contre-productive. Il en appelle directement à Jean-Michel Blanquer.

Élections : merci pour votre soutien !

Grâce à vos voix, le SNE et le SNALC conservent leur siège au Ministère (CTM), ce qui assure notre représentativité pendant les 4 prochaines années pour porter haut et fort nos revendications.

Évaluations CP/CE1 : le ministère répond aux attentes du SNE

Nous sommes satisfaits de voir que nos idées font école, et que notre façon de faire évoluer les choses permet d’obtenir des résultats.

Devoir de réserve versus #PasDeVague : ne vous laissez pas intimider

Le SNE est votre porte-parole et ses délégués ne sont pas du genre à y aller par quatre chemins. Le premier degré est hélas en première ligne. Contactez-nous.

Moral des directeurs : l'analyse du SNE

Ce que veulent les directeurs, et que le SNE demande depuis longtemps, c’est avant tout une reconnaissance institutionnelle de leur fonction.

La prime en REP et REP+ : partiellement et sous conditions !

D'après le dernier rapport de la cour des comptes, les 1000 euros prévus pour 2020 ne seraient pas acquis pour tous les enseignants de REP+.

Protection de l'École : et le premier degré, concrètement ?

La violence sociétale est entrée dans l’école et existe depuis plusieurs années mais notre hiérarchie préfère souvent nier l’évidence et ne pas faire de vagues.

Sondage SNE "évaluations CP/CE1" : les enseignants veulent les moyens de bien travailler

Vous avez été nombreux à répondre à l'appel du SNE d'évaluer le ministère. Les résultats de notre sondage sont clairs : des évaluations nationales, oui, mais nous voulons du temps et des moyens.

Repères annuels des programmes : notre avis importe, un peu…

Le ministère nous a demandé de nous prononcer sur les repères annuels de progression. Quand ?  Du 18 octobre au 4 novembre 2018, soit pendant les vacances de la Toussaint !

#PasDeVague, le droit d’inventaire du SNE

Il est urgent de passer du #PasDeVague à une prise de conscience collective de la réalité du terrain... Et ce n'est pas en cassant le thermomètre que l'on fera baisser la fièvre !

4 jours : quand l'exception devient la règle

Nous demandons dans une lettre adressée au Ministre que les écoles ayant exprimé par vote au conseil d’école leur vœu de revenir à la semaine de 4 jours soient écoutées.

Agissons pour la médecine de prévention

1 médecin pour 11 628 agents, 0,002% des agents concernés par la surveillance quinquennale obligatoire... Le constat est alarmant. Le SNE exige le respect dû aux agents, ainsi que le prévoit la loi.

Mais que font les syndicats ?

Au SNE, nous défendons avant tout les enseignants, leurs conditions de travail, et leur bien être. Car pour nous, un bon enseignant est avant tout un enseignant bien dans son métier, valorisé et respecté !

L'éclairage du SNE sur le rapport de l'OCDE

Rémunération, temps de travail, taille des classes, les chantiers à mener pour amener les enseignants à la hauteur des prétentions de la France sont encore nombreux.

Inégalités de moyens : missions impossibles

À l’heure où l’idée d’une rémunération « au mérite » revient en force, sur la ligne de départ pour la course au prix de la meilleure équipe, certains sont en bolide quand d’autres roulent en tracteur.

Une direction d’école exsangue : un statu quo impossible…

Le SNE demande une évolution pour tous les directeurs, et pas seulement ceux des grosse structures, en termes de temps et de moyens. Le SNE n’accepte pas une direction à plusieurs vitesses.

Évaluations CP-CE1 : le SNE vous donne la parole

Nous vous proposons de répondre à un rapide questionnaire afin de pouvoir faire remonter à l'administration votre vécu et vos impressions. A votre tour d'évaluer le ministère...

Évaluations CP-CE1 : copie à revoir

Le SNE ne peut cautionner que les prétendus progrès se fassent toujours au détriment des enseignants. Des enseignants toujours volontaires, mais en quête de reconnaissance.

Évaluations CP-CE1 : le SNE entendu

Les consignes de ce jour montrent que nous avons été entendus : le ministre donne 5h aux enseignants, déduites des APC, pour la saisie des résultats.

Évaluations CP-CE1 : mettez les moyens, Monsieur le Ministre !

Pourquoi tout doit-il toujours se faire dans la précipitation, sans formation et à moyens constants ? Nous, les enseignants, ne pouvons souscrire à l’empilement des tâches sans contrepartie. 

Restaurer la confiance... des enseignants !

Quel avenir pour notre École ? Attractivité, confiance, direction : trois rapports sortis cet été ont particulièrement retenu l’attention du SNE.

Rentrée 2018 : le verre d'eau à moitié plein

Le SNE et le SNALC vous souhaitent à toutes et à tous une excellente rentrée 2018 et continuent à se battre pour chacune et chacun d'entre vous.