Une majorité de femmes parmi les admis

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Sans grande surprise, les résultats des concours montrent une nette prédominance féminine parmi les lauréats. En 2023, environ 92% des candidats admis au CRPE étaient des femmes. Cette tendance reflète la structure historique du corps enseignant, où les femmes sont largement majoritaires, en particulier dans le premier degré. Les raisons de cette disparité peuvent être liées à des facteurs sociaux, culturels et historiques, qui influencent les choix de carrière. Le fait que les hommes désertent les professions moins rémunératrices ou moins valorisantes explique aussi en partie cette évolution.

 

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Des candidats relativement jeunes

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Les lauréats du CRPE sont en majorité jeunes, avec près de la moitié des admis ayant moins de 25 ans. Ce phénomène témoigne d’un recrutement de plus en plus précoce dans les parcours professionnels. En effet, beaucoup de candidats choisissent d’intégrer rapidement la fonction publique après leurs études : le système de préparation au concours est de plus en plus accessible, notamment au sein des Instituts Nationaux Supérieurs du Professorat et de l'Éducation (Inspé).

 

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La place centrale des Inspé dans la formation de PE

 

Les candidats ayant réussi le CRPE en 2023 ont majoritairement suivi une formation universitaire (Master MEEF) dans les Inspé. En effet, plus de 55% des admis ont suivi ce cursus les préparant directement aux exigences du concours. Cela montre l’importance croissante des parcours universitaires dédiés à la préparation au métier d’enseignant, et la centralité de ces établissements dans la formation des futurs enseignants.

 

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Des candidats motivés et des parcours professionnels diversifiés

 

Environ 16% des candidats ayant échoué au concours en 2022 ont été admis en 2023. Cette persévérance et cette capacité à rebondir après un échec témoignent de la résilience et de la motivation des candidats à poursuivre leur projet professionnel malgré les difficultés rencontrées.

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De plus, une partie de plus en plus importante des candidats a suivi un parcours plus diversifié, incluant des reconversions professionnelles (environ 15% des candidats), un phénomène en hausse ces dernières années.

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Il s'agit là d’une source de richesse intéressante pour le métier. Des collègues qui ont une première expérience professionnelle ne portent pas le même regard sur leurs nouvelles fonctions que ceux qui n’ont connu que l’enseignement.

 

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Une aspiration à la stabilité et à l’engagement

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Les profils des candidats admis au CRPE reflètent une forte volonté de s’engager dans une carrière à long terme. Le métier de professeur des écoles, bien que difficile et exigeant, reste une vocation pour de nombreux jeunes. Les candidats qui réussissent le concours témoignent souvent d’un engagement profond pour l’éducation et le désir de jouer un rôle clé dans la formation des générations futures.

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Pour notre syndicat, cet engagement est indispensable à la réussite de la carrière, d’une part à cause des défis à relever et d’autre part parce que les carrières sont aujourd’hui très longues et que les conditions d’exercice de la profession ont tendance à se dégrader au fil des années.

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Pour conclure, le concours de professeur des écoles en 2023 a attiré un large public de jeunes, principalement féminin, avec des profils souvent issus des Inspé et caractérisés par une volonté de s’investir durablement dans le système éducatif. La diversité des parcours et la persévérance de certains candidats montrent que, malgré les défis, la vocation pour l’enseignement reste forte, et que de nouvelles générations de professeurs sont prêtes à prendre la relève.

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La première étape consiste à leur proposer une formation initiale de qualité, en exploitant toutes les ressources disponibles. Pour ce faire, notre syndicat a déjà eu l’occasion de proposer des pistes innovantes, notamment celle du mentorat.

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